Pengawas Bina Kecamatan Karangtengah melaksanakan kegiatan monitoring dan evaluasi (monev) pelaksanaan Asesmen Sumatif Akhir Tahun (ASAT) di MIN 1 Cianjur pada Rabu, (03/06/2026). Kegiatan monev ini bertujuan untuk memastikan seluruh rangkaian asesmen berjalan sesuai prosedur, tertib, dan mampu mengukur capaian pembelajaran peserta didik secara optimal.
Pelaksanaan ASAT di MIN 1 Cianjur berlangsung mulai Selasa (02/06/2026) hingga Senin (08/06/2026) dan diikuti oleh seluruh peserta didik kelas 1 sampai dengan kelas 5. Selama pelaksanaan asesmen, suasana sekolah terlihat kondusif dengan peserta didik mengikuti ujian secara sungguh-sungguh dan penuh tanggung jawab.
Dalam kegiatan monitoring tersebut, Pengawas Bina Kecamatan Karangtengah meninjau langsung beberapa ruang ujian, memeriksa kelengkapan administrasi, serta memastikan pelaksanaan asesmen sesuai dengan petunjuk teknis yang telah ditetapkan. Hasil pemantauan menunjukkan bahwa pelaksanaan ASAT di MIN 1 Cianjur berjalan dengan baik, tertib, dan lancar.
Kegiatan monev didampingi oleh Ketua Panitia ASAT, Erwan Suwandi, yang menjelaskan berbagai persiapan yang telah dilakukan oleh panitia untuk mendukung kelancaran asesmen. Mulai dari penyusunan jadwal, pengaturan ruang ujian, hingga koordinasi dengan para guru dan tenaga kependidikan dilakukan secara matang agar pelaksanaan ASAT dapat berlangsung tanpa hambatan.
“Kami berupaya memberikan pelayanan terbaik kepada peserta didik selama pelaksanaan ASAT. Alhamdulillah, seluruh rangkaian kegiatan berjalan tertib berkat kerja sama semua pihak, baik guru, panitia, maupun peserta didik,” ujar Erwan Suwandi.
Kepala MIN 1 Cianjur menyampaikan apresiasi atas pelaksanaan monev yang dilakukan oleh Pengawas Bina Kecamatan Karangtengah. Menurutnya, kegiatan monitoring dan evaluasi menjadi sarana penting untuk menjaga mutu pelaksanaan asesmen sekaligus memberikan masukan konstruktif bagi peningkatan kualitas pendidikan di madrasah.
Dengan terlaksananya ASAT secara tertib dan lancar, MIN 1 Cianjur berharap hasil asesmen dapat menjadi bahan evaluasi yang akurat dalam mengukur perkembangan kompetensi peserta didik serta menjadi dasar perencanaan pembelajaran yang lebih baik pada tahun pelajaran berikutnya.
Kontributor: Eva Nur Fauziyyah
0 Komentar